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別人幫助了我作文|別人幫助我作文5篇

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別人幫助了我作文|別人幫助我作文5篇

  相信我們所有人都接受過別人的幫助,也幫助過別人,幫助他人是我們中華民族的傳統美德之一,是我們每一個人的驕傲。下面是小編整理收集的別人幫助我作文5篇,歡迎閱讀參考!

  別人幫助我作文(1)

  人的一身中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數學考試我中午匆匆忙忙的趕來學校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室,老師把試卷發了下了,我一看題目這么簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發現自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學小明,我感動的說:“謝謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學,可氣什么。”

  然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想啊:要是沒有我的好同學我這次1該怎么辦啊!真是太謝謝同學了。

  第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學校,緊接著小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個零最回又是一個零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分數,結果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以后我們成了班里最要好的同學了。

  別人幫助我作文(2)

  這件事已經過去三年了,可是每當想起它,我心里還會感到暖洋洋的。

  那是我第一次獨自從學校搭公共汽車回家,那時我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時來接我,媽媽就讓我自己練習搭車回家。放學后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個上了車。來到車上,上面已經站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個可以抓住的地方兩手牢牢抓穩,以防剎車或轉彎的時候摔倒。車開動了,我的身子隨著車子轉彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發疼。這時公共汽車轉彎了,我差點摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時,我耳邊傳來了一個親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時我還沒反應過來,一個溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我,讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對阿姨說:“謝謝阿姨。”我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤了,坐下來后,我感覺舒服多了。這個阿姨真是個好心人,我想以后我有能力,我也要幫助需要幫助的人。這時,我感到窗外的陽光分外明媚。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。

  別人幫助我作文(3)

  在學校里有一位經常幫助我的朋友----小高。她長的得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非常可愛。 她很勇敢,大方,活潑,開朗。不僅老師喜歡她。我很幸運的和她成為了好朋友。

  我們倆經常一起討論問題,一起談心,一起玩。 有一次,我遇到了一點小麻煩,我的作業本忘在家里了,正好小高是組長,我便跟她說:“小高,我的作業忘在家里了能不能不要告訴老師。”我以為以我倆的關系,一定沒有問題。可她卻說:“不行,你這種是騙人的行為,你可以去吿訴老師,老師不會怪你的如果這件事就這樣過去了,以后你還會犯同樣的錯誤”。

  聽了她的話,我心想原來我有一個這樣的好朋友啊! 我便跑到辦公室,去跟老師說明了情況,老師說:“沒事,下午帶過來就行丁。”于是我走出辦公事,邊走邊想:同樣的錯誤,我是不會犯了。這就是我的朋友----小高。

  自從那以后我從來沒犯過同樣的錯誤,是她讓我懂得了友誼的珍貴和做人的道德。我想說一聲:謝謝你,我的朋友!

  別人幫助我作文(4)

  同學們,你們一定知道“幫助”這個詞吧?這個詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見。

  9月5日2點多,老媽新買的沙發到貨了,送沙發的人呼哧呼哧地將新沙發抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發也不算太沉。歸根結底,就是因為沒有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉來轉去,嘴里不時嘟囔著:“這可怎么辦呀?這兩小一大三個沙發總不能老擺在客廳中間兒呀!本來挺大個客廳,現在連個落腳的地方兒也沒有!”“那就等周一晚上老爸回來唄!”我回答道。“那這兩天連個吃飯的地都沒有了!”老媽無奈地說。“家里就咱倆人,實在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著我:“你行嗎?”“不行也得行,沒有選擇的余地!”于是,我和老媽推著小沙發出了門。

  還沒下樓,只聽“咣當”一聲,我和老媽幾乎同時撒了手。的確,這沙發對于我,一個12歲的女孩來說,實在是太重了!我和老媽不止一次試著將沙發再次推動,卻發現沙發卡在了門里,非得抬著出去不可。這下完蛋了!我暗暗地想,這回是徹底的進退兩難了!

  正當我們倆不知所措時,對門兒的劉大叔探出頭來,見到我們,忙問道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對不起,吵到您睡午覺了吧?剛剛手一滑,沙發掉地上了!”只見劉大叔一個箭步沖上來,對老媽說:“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說著,他抬起沙發,對老媽說:“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發抬了下去。

  此時正是下午,一天中最熱的時候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T-裇。尤其在抬大沙發時,別提多費勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。

  老媽看見后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風趣地說:“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!”

  終于抬完了,老媽望著劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思,笑著說:“沒事沒事,都做了12年的鄰居了,做這點小事算什么?下次有什么事需要我幫忙盡管說!”說完,劉大叔轉身回了家。

  幫助,是拉近人與人距離的一輛列車,讓我們快快搭上這趟列車,為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開遍你我心底!

  別人幫助我作文(5)

  一天,在學校里,我很頭暈,又發現校醫不在。

  我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課。”說完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受著頭暈做作業,心里想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

  我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈。”課代表說:“我知道校醫在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。

  好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。

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