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三年級作文觀察日記150字:三年級作文觀察日記8篇

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寫觀察日記作文300字|三年級作文觀察日記8篇

  【篇一:觀察雞下蛋】

  張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

  我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀“噗楞”飛進窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

  【篇二:觀察小狗】

  星期六,我來到外婆家。瞧,王迎妹妹正從老屋里開心地跑了出來。我問她:"王迎,你為何這么開心?"王迎興奮地說:"別再說了,我家的大狗生小狗拉?我帶你去看看吧!真的?我將信將疑,便急切地說:"快帶我去看看!

  我和王迎一起跑進了老屋里。一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的。和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心。

  我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時發出纖細的聲音。我和王迎高興地撫摸著小狗,它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!

  【篇三:觀察銀杏樹作文

  我家門口有許多銀杏樹。我觀察銀杏葉的時候發現,有的葉子還綠油油的,但有的葉子卻已經黃了。第二天再看的時候,發現那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠遠望去像一片片金色的云;有的葉子已經飄落下來了,扇著它的小扇子,好像在對我們說:秋天來了,天氣變涼了,該把小扇子收起來了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風的搖籃里搖來搖去。我非常喜歡這些銀杏樹,喜歡它們那美麗的葉子。

  【篇四:觀察日記

  每天早上我一起床就來到魚缸旁看小魚。

  有一天,我在魚缸里發現了一個奇怪的小東西。不知道他是什么。我很好奇,每天堅持觀察。過了幾天后我發現逐漸長大了。長到了小黃豆粒大時,我左看看右看看,還是沒有看明白是什么東西。又過了幾天,它又長大些。這是我發現它在水里游來游去。我認真觀察,它有個像海螺一樣的外殼。外殼一端有兩個很小的觸角。在水中一動一動的。又過了幾天,啊!真奇怪,長出兩只小眼睛和一個小嘴巴,那是一個小屋牛啊!我在想:魚缸里怎么會有小蝸牛呢?難道是小魚生的嗎?我感到很奇怪,去問爺爺和奶奶。他們也不知道。于是我打開電腦,向它請教。

  我在電腦里查了一下,果然找到了答案。原來是我買的水草上沾著蝸牛卵。經過一段時間,它漸漸變成蝸牛。我這迷終于揭開了。

  我要認真學習科學知識,用它來解決生活中的問題。

  【篇五:觀察日記】

  今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少,可這么仔細的觀察還是第一次呢。

  講臺桌上放著一個玻璃水杯,被子光滑透亮。

  開始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們柔柔舒展著,芽兒挨著芽兒,一片推動著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。

  杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會兒向下沉,一會兒又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又來了一片,落葉似的沉了下去……

  慢慢地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。

  沏茶的時候,同學們全都圍了上去,十分有趣,以后還要多喝茶。

  【篇六:我家的小狗小貓】

  我家養了一只小狗和一只小貓,小狗叫跳跳,小貓叫瞇瞇,唱主角的是跳跳。

  跳跳是一只小公狗,特別聽話,人走到哪兒它就跟到那兒,這是它大部分的時候,有時它也調皮。比如這次吧,跳跳趕著瞇瞇到處跑,瞇瞇無路可逃,只好爬到椅子上,因為跳跳太小,才出生三個月,個頭不大,所以沒法上去,可等瞇瞇一下來,跳跳就撲上去,又壓到瞇瞇身上了。

  瞇瞇呢,是一只小公貓,超調皮,但很聰明。講講它調皮的事兒吧,媽媽不喜歡瞇瞇爬到身上,可瞇瞇哪兒暖和就往哪兒鉆。這次又爬到筆記本電腦的鍵盤上,在上面踩來踩去,過了好一會兒,才又爬下來。

  現在來講講它們之間的故事吧,跳跳只要一見到瞇瞇就追,瞇瞇太小就只能跑了。這次,跳跳又開始追瞇瞇了,瞇瞇很靈活地躲開了,可是,最后還是被跳跳抓住了,我叫了半天,它們才分開。難怪媽媽說狗和貓在一起會打架。

  這小狗小貓可不好惹,小狗跳跳是松鼠犬,要是惹惱了它,它就使勁追著你不放。小貓瞇瞇是什么種類的貓我可不知道,不過你惹了它,它抓到你了就必須要打狂犬疫苗了。

  小狗小貓真可愛,它們還吃面包呢!我喜歡它們。

  【篇七:小學三年級觀察日記

  在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺的幫助下,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

  本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。

  它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。

  我發現蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。

  可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來的時候,我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

  蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。

  【篇八:觀察日記

  今天,我要完成老師給我們布置的作業--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,豆子本身就能制造養料。只要有充足的水和陽光就能發芽。”噢!原來如此。

  于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細觀察著。綠豆剛進水的時候就像一個個小鴨子跳入水中,但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的,進水就變成淺綠色。我還發現每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細看,還真像個超小型獼猴桃呢!過了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆,心中無比激動,真恨不得它們馬上能發芽。

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